縮寫、簡寫的優缺點

• Google 文件 https://bit.ly/2JgaQCL
• 「縮寫、簡寫的優缺點」 vs. 「縮寫、簡寫會如何影響誰的知覺負載成本效益」

知覺負載（ cognitive load ）

• 某件事的「難度」
  • 該件事有多耗腦力（工作記憶資源）
• 一件事本質（ intrinsic ）上有多難。
  • 例如，「算 2+2 」與「算微分方程式」的難度不同。
• 外部（ extraneous ）因素對一件事的難度的影響
  • 例如，同樣的知識，對母語是中文的我們來說，「用中文吸收」與「用英文吸收」的難度不同。
• 個人將一件事（的原理）真正搞懂（內化）有多難。
  • 例如，「知道」與「做到」的難度不同。
• 參考資料： https://en.wikipedia.org/wiki/Cognitive_load

《高中英文參考詞彙表》 108 版

• Google Sheets 版： https://bit.ly/2ULo0tL
• JSON 版： https://bit.ly/2ILggFo

相關討論： https://bit.ly/35C8AhB

原始資料

• 大學入學考試中心「選才電子報」第 312 期（ 2020-08-17 ）： https://www.ceec.edu.tw/xcepaper/cont?xsmsid=0J066588036013658199&qunit=0J066616104134302815&sid=0K227548677326460907
• 《高中英文參考詞彙表》 PDF 原檔： https://www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0k213571061045122620/%e9%ab%98%e4%b8%ad%e8%8b%b1%e6%96%87%e5%8f%83%e8%80%83%e8%a9%9e%e5%bd%99%e8%a1%a8%28111%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e8%b5%b7%e9%81%a9%e7%94%a8%29.pdf

版權聲明

來自大學入學考試中心釋出的 PDF 檔的首頁：

著作權屬財團法人大學入學考試中心基金會所有，僅供非營利目的使用，轉載請註明出處。若作為營利目的使用，應事前經由財團法人大學入學考試中心基金會書面同意授權。

刷 LeetCode 練習命名

• Google 文件 https://bit.ly/2GIyLtk
• 實驗內容：用 C# 刷 20 題「解題率最高、 Easy 等級」的 LeetCode
• 所有 20 題 LeetCode 英文題目（含提示）總共約 2841 字。
  • 其中 2434 字 (86%) 包含在「高中英文 7000 字」內。
• 所有 20 題 LeetCode 解答內「自訂變數」用了約 119 英文字。
  • 其中 105 字 (88%) 包含在「高中英文 7000 字」內。
• 觀察與心得
  • 堆疊（ stack ）字
  • 是什麼（ what ）、為什麼（ why ）
  • 英文語法資料
    • 位數
    • 上限、下限、包含、不含